Jawaban lengkap IPAS Page 133 Kelas 4 SD/MI Halo teman-teman, halo saya belajar. Berikut ini adalah jawaban dari pertanyaan “Ayo cari tahu“Materi IPA SD/MI Kelas 4. Kami berharap melalui diskusi ini, kalian semua dapat memahami materi pada BAB 5 dengan topik “Cerita Tentang Daerahku” A “Seperti apa lingkungan tempat tinggalku?” .
Alangkah baiknya adik-adik membaca dan memahami materi terlebih dahulu sebelum mengerjakan soal. Karena soal-soal yang ada di buku pelajaran berasal dari materi. Semakin sering Anda membaca dan memahami materi, maka akan semakin mudah dalam menyelesaikan soal.
Setelah adik-adik memahami materi, adik-adik mengerjakan soal-soal di bawah ini. Sebelum Anda melihat kunci jawaban yang kami sediakan, ada baiknya Anda mengerjakan sendiri pertanyaan-pertanyaan ini atau berdiskusi dengan teman.
Kami juga menyediakan pertanyaan untuk didiskusikan. Dan pembahasan tanggapan lengkap IPAS Kelas 4 ini hanya untuk perbandingan dan meyakinkan semua tanggapan Anda dengan tanggapan yang telah Anda berikan sebelumnya.
Halaman Jawaban IPAS 133 Kelas 4 SD/MI
Ayo cari tahu
Panggilan Kakek Jan
Sore harinya, Banu datang ke rumah Yang, sangat ingin mendengar cerita dari kakek Yang. Sebelum bercerita, Kakek Yang menantang Ban dan Yang.
Kakek Jan menantang Ban dan Jan untuk menebak siapa karakter yang ada di fasilitas tersebut. Apa itu? Ayo, coba bantu Ban dan Ian mendapatkan jawaban. Siapkan buku kerja dengan tugas dan baca instruksi sebelum memulai tugas.
1. Guru Anda akan meminta Anda untuk mengambil uang kertas yang diminta untuk Anda bawa sebelumnya.
2. Salin tabel berikut ke dalam buku kerja Anda. Tabel ini digunakan untuk menyimpan informasi yang Anda dapatkan dari pengamatan.
| Nominal | Angka dalam gambar | Asal karakter | peran karakter |
3. Anda dapat mulai memantau objek tersebut.
4. Anda dapat mencari informasi di buku, internet, atau bahkan dengan bertanya kepada orang-orang di sekitar Anda. Anda juga dapat meminta artikel tambahan dari instruktur Anda.
5. Tuliskan jawaban Anda di buku catatan.
Membalas
| Nominal | Angka dalam gambar | Asal karakter | peran karakter |
| menggosok. 100 | prof. dr. Ir. Herman Johannes | Rotes, NTT | Pengalamannya sebagai fisikawan dan kimiawan terbukti berguna dalam menghadang pergerakan pasukan Belanda saat bentrok I dan II pada agresi militer 1 dan 2. |
| menggosok. 200 | dr. Chipto Mangunkusumo | Sebagai pemimpin kebangkitan nasional dan sebagai pendiri Partai India. Organisasi ini merupakan organisasi pertama yang secara terbuka menyerukan kemerdekaan Indonesia. | |
| menggosok. 500 | TB Simatupang | Sidikalang, Tapanuli | Perkembangan sistem militer pada masa awal kemerdekaan Indonesia |
| menggosok. 1000 | Tyut Meutia | Pirac, LEBIH | Kat Meutia dikenal sebagai ahli perencanaan strategis melawan Belanda di Aceh. |
| menggosok. 2000 | Mohammad Husni Tamrin | Jakarta | M.H. Tamrin adalah anggota Volksraad yang memimpin Fraksi Kebangsaan. |
| menggosok. 5000 | dr. K.H.Idham Chalid | Satui, Kalimantan Selatan | Ia menjabat sebagai Wakil Perdana Menteri Indonesia dalam kabinet Ali Sastroamijojo II dan kabinet Juanda, serta sebagai ketua MPR dan Ketua DPR. |
| menggosok. 10.000 | Prancis Kaisiepo | Biak, Papua | Lagu Indonesia Raya dipopulerkan di Papua menjelang kemerdekaan Indonesia. Ia juga berperan dalam pendirian Partai Indonesia Merdeka (PIM) pada 10 Mei 1946. |
| menggosok. 20.000 | dr. GSSJ Ratulangi | Minahasa, Sulawesi Utara | Anggota Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) |
| menggosok. 50.000 | Ir. H. Juanda Kartavijaya | Tasikmalaya, Jawa Barat | Perdana Menteri Indonesia ke-10 dan terakhir |
| menggosok. 100.000 | dr. (HC) Ir. Sukarno dan dr. (HC) dr. Mohammad Hatta | Blitra, Jawa Timur, dan Bukittinggi, Sumatera Barat. | Pewarta kemerdekaan Republik Indonesia |
penutup
Demikian pembahasan tanggapan ilmiah selengkapnya di halaman 133 Kelas 4 SD/MI. Kami berharap pembahasan di atas dapat membantu Anda semua dalam belajar dan dapat digunakan untuk membandingkan tanggapan yang diterima. Ingatlah untuk selalu belajar dan berlatih agar lebih cepat memahami materi. Semoga ini bermanfaat.
Catatan :
- Konten ini dibuat untuk membantu dan membandingkan dengan hasil karya Anda sendiri.
- Jawaban terbuka, siswa dapat mengeksplorasi jawaban terbaik.
- Artikel ini tidak menjamin kebenaran jawaban yang mutlak.
Baca juga:
Halaman lengkap jawaban IPAS 115,116,117 Kelas 4 SD/MI
Jawaban IPAS Lengkap Halaman 118-119 Kelas 4 SD/MI
Jawaban Lengkap IPAS Halaman 122 Kelas 4 SD/MI
Tanggapan IPAS lengkap Halaman 123-124 Kelas 4 SD/MI
Jawaban lengkap IPAS Page 126 Kelas 4 SD/MI