gurune.net – Jawaban Matematika Ayo Latihan 8.7 Kelas 8 – Halo sobat guru! Kali ini guru akan membahas soal matematika yang berkaitan dengan bangun ruang.
Soal-soal yang akan guru bahas kali ini terdapat pada buku pelajaran matematika kelas 8 silabus 2013 halaman 200. Namun sebelum membaca jawaban berikut, alangkah baiknya jika teman-teman guru mencobanya sendiri terlebih dahulu. Kemudian mencocokkan jawaban yang dicatat guru dengan jawaban guru.
Jawaban Matematika Mari Berlatih 8.7
1. Perhatikan gambar di bawah ini. Tentukan luas permukaan dan volumenya!
Diskusi:
2. Lihat bingkai dari samping. Rangka terdiri dari dua bagian yaitu balok dan piramida. Menentukan:
A. luas permukaan balok.
B. volume blok.
V . daerah alas.
e.panjang diagonal alas limas.
e.volume kapur
Diskusi:
3. Bentuk tenda adalah sebagai berikut. Berapa luas kain yang digunakan untuk membuat tenda tersebut, jika alasnya berbentuk bujur sangkar berukuran (4 × 4) m², tinggi bagian tenda yang berbentuk prisma adalah 2 m, dan tinggi sepanjang sisi vertikal atapnya 3 m?
Diskusi:
4. Ambil enam benda nyata di sekitar Anda, lalu ukur dan perkirakan luas permukaan dan volumenya.
Diskusi:
5. Perhatikan kubus ABCD.EFGH pada gambar berikut. Titik A, B, C dan D terletak pada bidang sisi bawah. Titik T adalah titik perpotongan garis diagonal pada bidang sisi atas. Selanjutnya dibangun piramida T.ABCD. Jika limas T.ABCD dipotong oleh bidang PQRS, dimana titik P, Q, R, S berturut-turut terletak di tengah garis AE, BF, CG dan DH. Jika panjang sisi kubus adalah 12 cm, tentukan volume bagian bawah limas terpotong.
Diskusi:
6. Bangunan candi Borobudur terdiri dari tiga tingkatan yaitu Kamadhatu, Rupadhatu dan Arupadhatu. Arupadhatu – bagian atas candi dengan tata letak melingkar. Lantai ini memiliki beberapa stupa kecil berbentuk lonceng yang terletak pada tiga teras melingkar yang mengelilingi stupa utama, seperti tampak pada gambar berikut. Stupa kecil Stupa utama Pikirkan ada berapa stupa kecil di bagian Arupadhatu? Tuliskan strategi Anda.
Diskusi
penutup
Nah rekan-rekan guru, inilah jawaban dari topik “Matematika. Mari berlatih 8.7, kelas 8.” Kami nantikan pembahasan lainnya di postingan selanjutnya. Semoga ini bermanfaat!
Penolakan tanggung jawab:
1. Jawaban dan pembahasan pada postingan ini mungkin berbeda dengan jawaban atau contoh yang diberikan oleh seorang guru di sekolah.
2. Jadikan postingan ini salah satu bahan referensi saat menjawab pertanyaan, dan bukan referensi utama dan satu-satunya
3. Posting ini tidak sepenuhnya benar.