gurune.net – Jawaban Matematika Kelas 8 Ayo Berlatih 7.3 Hal. 91 Bagian komposisi . Halo rekan guru! Kali ini guru mendapat kesempatan untuk membahas soal matematika.Ayo latihan di kelas 7.3 8 lingkaran.
Sebelum membaca jawaban-jawaban berikut, alangkah baiknya jika Anda mencoba melakukannya sendiri terlebih dahulu. Kemudian mencocokkan jawaban yang dicatat guru dengan jawaban guru.
Jawaban matematika untuk kelas 8. Mari Berlatih 7.3
A.Pilihan ganda
Anda dapat melihat diskusi bagian pilihan ganda di sini
B.Esai
Pembahasan nomor 1 dan 2 bisa dilihat disini ya teman-teman guru
3. Temukan luas sektor lingkaran dengan sudut pusat 70º dan jari-jari 10 cm.
Diskusi:
4. Hitung panjang busur lingkaran dengan sudut pusat 35° dan jari-jari 7 cm.
Diskusi:
5. Lingkaran A berjari-jari 14 cm. Tentukan besar sudut pusat dan jari-jari bidang lingkaran lainnya sehingga luasnya sama dengan lingkaran A.
Diskusi:
6. Gambarlah lingkaran A dengan jari-jari tertentu sehingga luasnya sama dengan bidang lingkaran B dengan sudut pusat dan jari-jari tertentu. Menjelaskan.
Diskusi:
7. Diketahui: 1) lingkaran penuh dengan jari-jari r, 2) setengah lingkaran dengan jari-jari 2r. Manakah yang memiliki keliling lebih besar?
Diskusi:
8. Pada gambar, terdapat dua lingkaran konsentris di dekat pusat E. Jika m∠1 = 42°, tentukan kondisi yang harus dipenuhi agar panjang busur AB menjadi dua kali panjang busur CD.
Diskusi:
9. Bandingkan keliling lingkaran E dengan persegi panjang ABCD pada gambar di samping. Tentukan pernyataan yang benar.
A. Keliling persegi panjang ABCD lebih besar dari keliling lingkaran E.
B. Keliling lingkaran E lebih besar dari persegi panjang ABCD.
V . Keliling lingkaran E sama dengan keliling persegi panjang ABCD.
e.Tidak cukup informasi untuk menentukan rasio keliling.
Diskusi:
10. Gambar menunjukkan tiga kotak dengan ukuran yang sama. Sebuah lingkaran digambar di dalam bujur sangkar menurut gambar berikut. Daerah di dalam bujur sangkar tetapi di luar lingkaran diarsir. Dari gambar berikut, tentukan daerah yang diarsir terluas.
Diskusi:
misalkan panjang sisi persegi 14 cm, maka jari jari lingkaran pertama = 1/2 x 14 cm, jari jari lingkaran kedua = 1/4 x 14 cm, luas lingkaran ketiga = 1/8×14 cm.
Luas persegi yang diarsir = Luas persegi – (jumlah lingkaran x luas lingkaran)
11. Sebuah pabrik biskuit memproduksi dua jenis biskuit cakram dengan ketebalan yang sama tetapi diameternya berbeda. Permukaan kue yang kecil dan besar masing-masing berdiameter 7 cm dan 10 cm. Cookie dikemas dalam dua paket berbeda. Kue kecil berisi 10 kue dijual seharga Rs 7.000 dan paket besar berisi 7 kue dijual seharga Rs 10.000. Apakah lebih baik membeli kue kemasan kecil atau besar? Jelaskan alasan Anda.
Diskusi:
12. Suatu hari, siswa kelas VIII SMA Spirit 45 melakukan study tour ke Kebun Raya Pasuruan. Guru meminta siswa memperkirakan diameter pohon yang cukup besar. Eric, Dana, Very, Nia dan Ria berinisiatif menghitung diameter pohon dengan mengukur keliling pohon. Mereka menghubungkan ujung jari, seperti yang ditunjukkan pada gambar. Panjang rata-rata ujung jari tangan kiri ke ujung jari tangan kanan setiap siswa adalah 120 cm Jika tepat lima anak saling menyentuh ujung jari untuk melingkari sebuah pohon, dapatkah kamu menentukan (perkiraan) diameter pohon tersebut.
Diskusi:
penutup
Nah sobat guru, ini adalah jawaban matematika kelas 8. Mari berlatih 7.3 Page 91 Bagian Esai. Semoga ini bermanfaat!
Penolakan tanggung jawab:
1. Jawaban dan pembahasan pada postingan ini mungkin berbeda dengan jawaban atau contoh yang diberikan oleh seorang guru di sekolah.
2. Jadikan postingan ini salah satu bahan referensi saat menjawab pertanyaan, dan bukan referensi utama dan satu-satunya
3. Posting ini tidak sepenuhnya benar.