awaban Post Tes Modul 1 Membaca Bersama Topik 14 Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Membaca Bersama dan Membaca Terbimbing


gurune.net – Jawaban Post Test Modul 1 Collaborative Reading Topik 14 Pembelajaran yang berbeda melalui membaca kolaboratif dan terbimbing. Halo guru hebat Indonesia! Kali ini guru berkesempatan untuk mendiskusikan hasil belajar mandiri pada platform belajar mandiri.

Sebelum membaca jawaban-jawaban berikut, alangkah baiknya jika Anda mencoba melakukannya sendiri terlebih dahulu. Kemudian mencocokkan jawaban yang dicatat guru dengan jawaban guru.

Selamat bersenang-senang!

Jawaban Modul post-test 1 Membaca kolaboratif Topik 14 Pembelajaran yang berbeda melalui membaca kolaboratif dan terbimbing

Masalah 1

Salah satu cara yang dapat digunakan pendidik untuk meningkatkan keterampilan komunikasi mereka saat membaca bersama adalah dengan…
sebuah. Membacakan cerita kepada siswa
b. Mintalah siswa membaca buku besar dengan suara keras di depan seluruh kelas.
di. Mintalah siswa untuk membaca buku sendiri
e.Mengasosiasikan gambar di buku dengan kehidupan sehari-hari anak sekolah

Jawaban: D

Masalah 2

Salah satu cara pendidik dapat membantu siswa menginterpretasikan kosa kata baru adalah dengan…
sebuah. Membacakan cerita kepada siswa
b. Ajukan pertanyaan tentang arti kata-kata dalam buku
di. Mintalah siswa untuk membaca buku sendiri
e. Mintalah siswa membaca buku besar dengan suara keras di depan seluruh kelas.

Jawaban: B

Masalah 3

Pendidik yang membantu siswa memahami informasi yang terkandung dalam buku harus…
sebuah. Membacakan cerita kepada siswa
b. Mintalah siswa untuk mendeskripsikan dan menceritakan gambar-gambar yang ada di dalam buku.
di. Mintalah siswa untuk membaca buku sendiri
e. Mintalah siswa membaca buku besar dengan suara keras di depan seluruh kelas.

Jawaban: B

Masalah 4

Hal penting yang harus dilakukan pendidik untuk menciptakan lingkungan yang nyaman dan mendukung untuk membaca kolaboratif adalah…
sebuah. Pastikan siswa duduk dan dapat dengan jelas melihat buku yang akan dibaca.
b. Bawalah buku besar saat Anda berjalan sambil membaca cerita.
di. Fokus pada buku besar dan membelakangi siswa saat membaca.
e. Gunakan alat petunjuk untuk mengidentifikasi siswa

Jawaban: A

penutupan

Nah, rekan-rekan guru, inilah jawaban Jawaban Post Test Latihan Mandiri, sebuah wadah belajar mandiri bagi para guru untuk saling berbagi. Mungkin bisa membantu.

Penolakan tanggung jawab:
1. Jawaban dan pembahasan dalam postingan ini mungkin berbeda dengan jawaban dari sumber lain
2. Jadikan postingan ini salah satu bahan referensi saat menjawab pertanyaan, dan bukan referensi utama dan satu-satunya
3. Posting ini tidak sepenuhnya benar.


https://australiavotes.org