gurune.net – Kunci Jawaban Ayo Berlatih 2.2 Matematika Kelas 8 Hal 56 Halo teman-teman guru! Kali ini guru akan membahas tentang kunci jawaban “Ayo Latihan 2.2” pada buku teks matematika kelas 1 semester 8 semester 8 ini.
Pada bab ini, kita akan belajar tentang sistem koordinat. Anda dapat menemukan latihan ini di halaman 56 dari buku kerja matematika kelas 8 tahun 2013.
Sebelum membaca jawaban berikut, alangkah baiknya jika Anda mencoba melakukannya sendiri terlebih dahulu. Kemudian cocokkan jawaban yang ditulis guru dengan jawaban guru.
Kunci Jawaban Ayo Latihan 2.2 Matematika Kelas 8 Halaman 56
1. Gambar berikut menunjukkan aliran sungai yang melewati beberapa titik pada bidang koordinat.
sebuah. Coba sebutkan 5 koordinat titik yang dilalui sungai tersebut.
b. Tunjukkan titik-titik yang dilalui sungai dan yang berada di kuadran I, kuadran II, kuadran III, dan kuadran IV.
di. Tentukan koordinat titik A, B, C, dan D relatif terhadap titik G.
e. Tentukan koordinat titik E, F, G, dan H relatif terhadap titik J.
Membalas :
2. Diketahui titik P(4, 5) dan titik Q(3, 2), R(4, 7), S(5, 4) dan T(−3, 6). Tentukan koordinat titik Q, R, S dan T relatif terhadap titik P.
Membalas :
3. Perhatikan gambar berikut
sebuah. Tuliskan koordinat titik-titik tersebut secara berurutan dari titik 1 ke titik 7.
b. Tentukan aturan untuk mendapatkan koordinat titik berikutnya.
di. Menentukan koordinat ke-20, tidak menghitung satu per satu, tetapi menurut aturan nomor b.
Membalas :
4. Dalam sistem koordinat, lalat bergerak dari titik (0, 0) sesuai skema: 1 satuan ke atas dan 1 satuan ke kiri, 1 satuan ke bawah dan 1 satuan ke kanan, 1 satuan ke atas dan 1 satuan ke kiri, 1 satuan ke bawah dan 1 satuan ke kanan, … , … , … , ….
Tentukan koordinat lalat setelah bergerak:
sebuah. 10 kali masuk. 30 kali
b. 20 kali e. 50 kali
Membalas :
(0,0) Saat menggunakan wildcard, hasil akhirnya adalah (-1,1). Dari pola ini, hasil akhirnya adalah (-n,n).
a) 10 kali = (-10.10)
b) 20 kali = (-20.20)
c) 30 kali = (-30.30)
d) 50 kali = (-50,50)
5. Gambarlah 4 titik A, B, C dan D yang berjarak sama dari sumbu X dan Y.
Membalas :
Kunci Jawaban Ayo Latihan 2.2 Matematika Kelas 8 Halaman 56
6. Gambarlah 4 titik P, Q, R dan S yang jaraknya dari sumbu X dua kali jaraknya dari sumbu Y.
Membalas :
7. Berapa banyak titik 3 satuan pada sumbu X dan 5 satuan pada sumbu Y?
Membalas :
Banyaknya titik yang 3 satuan dari sumbu x dan 5 satuan dari sumbu y adalah 4 yaitu :
A(5, 3), B(–5, 3), C(–5, –3), dan D(5, –3).
8. Koordinat titik A(2, 3), B(6, 3), C(6, 5) dan D(2, 5) diketahui.
sebuah. Jika Anda menghubungkan keempat titik ini, bentuk apa yang akan Anda dapatkan?
b. Koordinat titik E(8, 3), F(12, 3), dan G(12, 5) diberikan. Tentukan koordinat titik H sehingga empat titik bila dihubungkan membentuk persegi panjang.
Membalas :
a) bangun datar yang dihasilkan adalah persegi panjang
b) Jadi empat titik membentuk persegi panjang, koordinat titik H adalah (8.5)
9. Diketahui bahwa K(2, 0), L(4, 4), M(6, 0). Tentukan titik N sehingga jika Anda menghubungkan empat titik, Anda mendapatkan belah ketupat.
Membalas :
Jadi empat titik membentuk belah ketupat, maka koordinat titik N adalah (4,4)
10. Bagaimana Menggambar:
sebuah. empat titik yang berjarak sama dari titik A(3, 2)?
b. titik apa yang berjarak sama dari titik P(1, 7) dan Q(6, 2)?
Membalas :
a) B(5,-2), C(3,0), D(3,-4) dan E(1,-2).
b) A(2,-3), B(-1.0), C(0,-1) dan D(-2.1).
penutupan
Nah teman-teman guru ini kunci jawabannya Mari kita praktekkan 2.2 Matematika Kelas 8 Halaman 56. Semoga bermanfaat.
Penolakan tanggung jawab:
1. Jawaban dan pembahasan dalam postingan ini mungkin berbeda dengan jawaban atau contoh yang diberikan oleh seorang guru di sebuah sekolah.
2. Jadikan postingan ini sebagai referensi jawaban pertanyaan, dan bukan referensi utama dan satu-satunya
3. Postingan ini bukanlah kebenaran mutlak.