Kunci jawaban Matematika Kelas 8 Uji Kompetensi 4 Bagian Esai


gurune.net – kunci jawaban matematika kelas 8, tes kemampuan, 4 bagian, esai. Halo teman-teman guru! Kali ini Gurune akan membahas kunci jawaban Persamaan Garis Lurus Uji Kompetensi 4 pada buku teks matematika kelas 8.

Pada bab ini, kita akan belajar tentang persamaan garis lurus. Soal-soal praktis yang akan kita bahas kali ini dapat ditemukan di halaman 181 buku teks matematika kelas 8.

Kunci Jawaban Matematika Tes Kompetensi Kelas 8 4

Sebelum membaca jawaban berikut, alangkah baiknya jika Anda mencoba melakukannya sendiri terlebih dahulu. Kemudian cocokkan jawaban yang ditulis guru dengan jawaban guru.

Kalian bisa cek pembahasannya di nomor 1-10 sobat guru ada disini

Sedangkan pembahasan angka 11-20 bisa di lihat disini sobat guru

Bagian esai

1. Gambarlah grafik persamaan garis lurus berikut.

sebuah. y \u003d x – 2
b. -3y + 4x = 12

Membalas :

2. Tentukan gradien dari masing-masing garis berikut.

Membalas :

3. Tentukan persamaan garis lurus jika diketahui informasi berikut.

Membalas :

4. Titik P, Q dan R masing-masing memiliki koordinat (0, 2), (5, 0) dan (3, 4).

sebuah. Garis l1 memiliki kemiringan yang sama dengan garis PQ dan melalui titik R. Tentukan persamaan garis l1.
b. Garis l2 memiliki kemiringan 2, melalui titik R dan memotong sumbu Y di titik S.

(i) Tentukan persamaan garis l2.
(ii) Tentukan koordinat titik S.

Membalas :

a) m \u003d (0 – 2) / (5 – 0) \u003d -2/5
y – y1 \u003d m (x – x1)
y – 4 \u003d -2/5 (x – 3)
5g – 20 = -2x + 6
2x + 5y – 26 = 0

b)

(i) y – y₁ = m (x – x₁)
y – 4 = 2 (x – 3)
y \u003d 2x – 2

(ii) Karena memotong sumbu y, x = 0, y = 2(0) – 2 y = -2. Jadi, koordinat titik S(0, -2)

Kunci Jawaban Matematika Tes Kompetensi Kelas 8 4

5. Cocokkan setiap persamaan garis lurus di titik a dengan kemiringan di titik b, titik potong Y di titik c, dan buat grafik di titik d.

Membalas :

6. Gambar berikut menunjukkan sebuah tangga dalam sebuah rumah dengan 14 anak tangga dan tinggi 252 cm. Berapa tinggi masing-masing dari 14 anak tangga tersebut?

Membalas :

Tinggi setiap langkah = Tinggi tangga / Jumlah langkah
= 252/14
= 18
Jadi, tinggi masing-masing anak tangga dari 14 anak tangga adalah 18 cm.

7. Bagan di bawah ini menunjukkan persentase pembelajaran dengan akses Internet.

sebuah. Berapa tingkat perubahan persentase ruang kelas dengan akses Internet antara tahun 1998 dan 2000?
b. Jika persentase ruang kelas dengan akses internet meningkat dari tahun 1999 ke tahun 2000, pada tahun berapa 90% ruang kelas menggunakan akses internet?
di. Apakah grafik akan tumbuh tanpa batas? Memberi tahu.

Membalas :

a) Tarif untuk 2 tahun adalah 26%
b) 2001
c) Ya, karena grafiknya berupa garis lurus dengan kemiringan tetap

9. Ada dua garis, k dan l, seperti gambar di bawah ini. Tentukan persamaan masing-masing garis.

sebuah. aku
b. ke
di. garis lurus sejajar dengan l dan melalui (4, 4)

Membalas :

a) m \u003d (5 – 3) / (0 – (-1)) \u003d 2
y – 5 = 2 (x – 0)
y – 5 = 2x

Jadi persamaan garis l adalah y = 2x + 5

b) m \u003d (3 – 2) / (-1 – 0) \u003d -1

y – 2 = -1 (x – 0)
x + y = 2

Jadi persamaan garis k adalah x + y = 2

c) m1 = m2 = 2

y – 4 = 2 (x – 4)
y = 2x – 4
Jadi, persamaan garis lurus: y \u003d 2x – 4

penutupan

Nah sobat guru, itulah kunci jawaban ulangan matematika kelas 8 part 4 esai. Mungkin bisa membantu.

Penolakan tanggung jawab:
1. Jawaban dan pembahasan dalam postingan ini mungkin berbeda dengan jawaban atau contoh yang diberikan oleh seorang guru di sebuah sekolah.
2. Jadikan postingan ini sebagai referensi jawaban pertanyaan, dan bukan referensi utama dan satu-satunya
3. Postingan ini bukanlah kebenaran mutlak.


https://australiavotes.org