Materi Bagaimana Belajar Programming, Informatika Kelas 7 Kurikulum Merdeka


Materi cara belajar pemrograman, kurikulum mandiri ilmu komputer untuk kelas 7. Halo para guru, setelah Anda mempelajari pengantar bab Algoritma, pemahaman singkat tentang algoritma hingga alasan mengapa Anda perlu belajar pemrograman. Kali ini kita akan membahas materi “Cara belajar memprogram”.

Khusus untuk sobat guru yang bercita-cita ingin menjadi developer dan membuat game dan tidak hanya bermain game di handphone saja, mari kita sama-sama belajar dasar-dasar belajar pemrograman.

Baca juga: AD-K7-04-U Board game Pertanyaan dan tes kecakapan Halaman 188

Materi Cara belajar pemrograman?

Pertama-tama, Anda akan terbiasa dengan lingkungan pemrograman yang akan digunakan. Anda dapat mengimplementasikan lingkungan pemrograman langsung dari Internet secara gratis on linedengan atau tanpa komputer atau perangkat terpasang.

Memang akan lebih menyenangkan jika ada komputer, karena Anda bisa memainkan blok dan membuatnya berperilaku seperti yang Anda rancang program (tata letak blok).

Jika tidak ada komputer, guru Anda akan mengadakan permainan di mana beberapa siswa akan mengikuti perintah seolah-olah dia adalah komputer. Blok-blok tersebut akan disusun dalam bentuk kartu-kartu yang secara keseluruhan akan membentuk program yaitu “skenario” dari tindakan yang dilakukan (performed).

Anda akan belajar pemrograman dari contoh yang diberikan. Tentu saja, pada awalnya Anda akan mengikuti contoh, karena Anda baru pertama kali belajar. Tetapi ingat bahwa ini hanyalah sebuah contoh. Dengan modal sampel yang disediakan, Anda bisa berkreasi membuat program sesuai imajinasi Anda.

Ibarat disuruh membangun rumah dari balok, setiap anak atau kelompok dapat membangun rumah dengan bentuk, warna dan model yang mereka sukai. Pemrograman juga memungkinkan Anda membuat versi berbeda dari contoh yang diberikan. Jika memungkinkan, Anda dapat mengambil foto blok Anda, memvideokan hasil pelaksanaannya, dll., meskipun Anda tidak diminta melakukannya. Namun, fokuslah terlebih dahulu untuk menyelesaikan tugas yang diminta oleh guru Anda.

Baca juga: Kunci jawaban kasus analisis data Halaman 190, Kelas 7 Ilmu Komputer

Untuk menggaruk

Semoga berhasil dan bekerja! Jangan lupa untuk menuliskan pekerjaan Anda di log aktivitas, oke? Apa yang akan Anda lakukan saat pertama kali menggunakan Scratch adalah membuat akun sehingga Anda dapat menyimpan pekerjaan Anda.

Tindakan yang akan Anda lakukan menggunakan aplikasi Scratch, yang dapat diakses secara online. on line tidak juga di-Install tepat di komputer Anda. Untuk akses on line, Anda dapat membuka halaman: https://scratch.mit.edu/. Untuk menginstal aplikasi, Anda dapat mengunduh aplikasi terlebih dahulu melalui halaman: https://scratch.mit.edu/download.

Untuk menggaruk dibuat oleh MIT Media Lab, sebuah tim dari Massachusetts lembaga dari Teknologi. DARI Untuk menggarukAnda dapat mengembangkan program sederhana dengan plot, permainan, serta animasi interaktif berdasarkan kehidupan sehari-hari. Program sederhana ini terdiri dari sekumpulan blok yang membuat tampilan visual sesuai dengan blok sebelumnya.

Karya besar Untuk menggaruk juga dapat dibagikan kepada masyarakat on line. Anda dapat mengasah keterampilan berpikir kreatif, penalaran sistematis, dan kolaborasi, yang merupakan keterampilan penting dalam masyarakat saat ini. Untuk lebih mengenal scratch, Anda bisa menonton video perkenalannya di link berikut https://scratch.mit.edu/about

Guru Anda akan menentukan apakah Anda akan bekerja secara online atau melalui program Untuk menggaruk yang telah disediakan. Setelah itu Anda bisa mengikuti langkah-langkah berikut ini

Baca juga: Mengapa Anda harus belajar pemrograman? Materi Algoritma Bab 7 Ilmu Komputer

Buat sebuah akun

Menggunakan Untuk menggaruk, Anda dapat memilih untuk memiliki akun atau tidak. Keuntungan memiliki akun adalah Anda dapat menyimpan semua hasil proyek Untuk menggaruk.

Mendaftarkan Akun Sketch

  1. Pilih koneksi Untuk menggaruk di pojok kanan atas menu, lalu daftarkan akun yang ada dan ikuti petunjuknya. nama pengguna dan kata sandi digunakan harus diingat dan, jika perlu, dicatat. Selalu gunakan akun yang sama untuk mengakses Untuk menggaruk sehingga semua pekerjaan Anda disimpan.
  2. Jika Anda sudah memiliki akun, Anda dapat langsung masuk / Gabung gunakan akun yang sesuai dengan memilih menu tanda di dalam kanan atas
  3. Setelah sukses Gabunghalaman akan muncul rumahSebagai contoh:

Setelah membuat akun, langkah selanjutnya adalah menjelajahi dunia Scratch atau alam semesta Stratch. Ternyata Marvel bukan satu-satunya pemilik alam semesta.

Baca juga: Unduh buku ajar PPKn kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka

Kenali “Alam Semesta” Scratch.

Yuk, cari tahu apa saja yang bisa kamu lakukan di Scratch. Pilih “Buat Menu” dari menu atas “Beranda” dan berikut ini akan muncul di layar:

Informasi

  1. Menu DAN: Satu set kategori kode yang dapat dieksekusi oleh objek.
  2. Menu B: Kode yang dapat-menetapkan untuk objek, Anda juga dapat memilih dari kategori di menu Blok kode langsungdorongan & menjatuhkan masuk ke menu bagian C untuk menggunakannya, dan hasilnya bisa dilihat di menu bagian D. Misal jika aktif sprite (Menu G). Menu B dapat berubah jika objek aktif “latar belakang(Menu F).
  1. Menu DARI: Daftar blok kode yang diterapkan pada objek.
  2. Menu D: tahapan Kisi untuk melihat hasil implementasi blok kode pada grid ini terdapat titik X dan Y yang berpusat di tengah, titik X dan Y ini membantu menentukan posisi objek. Contoh pada gambar di atas
  3. Menu e: Di bagian ini, Anda bisalagu bentuk dan suara bendalatar belakang oleh kreativitas sendiri
  4. Menu F: kalian bisa setuju latar belakang hasilnya akan ditampilkan di menu D.
  5. Menu gram: Pertemuan sprite yang digunakan dalam blok kode yang ada di menu B dapat diimplementasikan untuk masing-masing sprite yang ada.
  6. Menu JAM: Nama proyek yang dibuat

Baca juga: Download Buku Mapel Bahasa Indonesia Kelas 7 Kurikulum SMP/MTs Merdeka

Latihan AP-K7-01: Mari Lebih Mengerti

Tentukan fungsi yang sesuai sehingga kita dapat …..

Kita dapat . . . Dengan fungsi
… mengatur kapan kode program akan dieksekusi pergerakan
… mengatur keadaan benda yang terkena sesuatu Terlihat
memindahkan objek ke titik tertentu suara
… mengatur posisi objek ke titik tertentu Perkembangan
… memaksa objek untuk menampilkan teks tertentu kontrol
… menyembunyikan objek Merasa
…menyesuaikan volume suara objek Variabel
…mendapatkan karakter tertentu dari suatu nilai
… mengatur nilai variabel
… membuat objek bergerak lebih lambat

Baca juga: Buatlah peta konsep salam bersama kelompok kecil Anda! SD Kelas 4 PAI Hal 136

Menjawab:

  1. kontrol: mengatur kapan kode program akan dieksekusi
  2. sensasi: mengatur keadaan objek yang terkena sesuatu
  3. kontrol: memindahkan objek ke titik tertentu
  4. kontrol: mengatur posisi objek ke titik tertentu
  5. terlihat: memaksa objek untuk menampilkan teks yang ditentukan
  6. Perkembangan: sembunyikan objek
  7. suara: Menyesuaikan volume suara objek
  8. terlihat: dapatkan karakter yang ditentukan dari nilai
  9. variabel: mengatur nilai variabel
  10. pergerakan: membuat objek bergerak lebih lambat

penutupan

Demikianlah pembahasan materi “Cara belajar memprogram” kurikulum mandiri ilmu komputer untuk kelas 7. Anda belajar tentang membuat akun sementara yang dapat Anda gunakan untuk mempelajari dasar-dasar pemrograman. Anda kemudian dapat membuka dan memahami fitur apa saja yang dimiliki Scratch. Mungkin bisa membantu!


https://australiavotes.org